熊丙奇说，填报志愿时，名次比分数要重要。在当年高考报名人数、录取比例与往年基本持平的情况下，学生可根据自己投档分名次，参考往年的对应表来确定报考学校。不过，当高考录取人数产生一定变化时，考生就需要对名次定位进行修正。
熊丙奇透露了一个修正公式：今年投档分名次所对应的去年名次=今年的投档分名次×去年录取人数/今年录取人数。熊丙奇认为，考生在一本线上可以选学校，二本线上应该选专业。可根据分数列出最想进的学校、比较想进的学校、可以进的学校等；专业方面，则可根据感兴趣的专业找到对应的具有实力的院校，并通过平行志愿填报来实现。比如，某考生喜欢英语专业，可以列出开设这一专业的多所高校，分析自己的分数与高校对应的情况，由此把这些学校作为平行志愿。
选择一个适合孩子的大学和专业，将直接影响孩子今后4-10年的人生规划和发展。但很多考生家庭在面对专业选择时，容易陷入以下误区。
误区1：一味迷信“名校”，不问专业
有不少家长和学生在志愿填报前，就达成共识“非××校不去”，对学校的专业不加以分析，不顾一切地选择“服从专业调剂”。结果，孩子高分考入一个不适合自己的专业，甚至竞争力较弱的专业，这对孩子4年以后的就业和升学都形成了较大的阻碍。那么，如何在“好学校”与“好专业”之间做好选择？
误区2：追捧所谓“热门专业”，不问就业
很多家长在填报志愿时，咨询最多的就是“热门专业”，认为所谓“热门专业”一定是好专业，今后一定能找到好工作。但据有关数据显示，历年所谓的“热门专业”，如法学、国际经济与贸易、生物工程等，近年都纷纷上榜成为了最难就业的专业。那么，如何对所谓的“热门”或“冷门”专业做好判断？
误区3：家长一手包办，不问孩子兴趣
根据有关调查，60%的大学生不喜欢自己所读的专业，提不起学习兴趣，有的甚至产生厌学情绪。其中不少学生表示，自己的专业是由父母包办的，进入大学以后，才发现专业课程内容与自己的兴趣差距太大，根本学不进去。最后导致大学4年碌碌无为，专业成绩惨淡，毕业后无法适应就业与升学的专业需求。那么，如何帮助学生找到适合自己的专业呢？熊教授提示：高考成功是孩子的新起点，大学学校和专业的选择决定了孩子未来的人生。一旦走错，不仅枉费高中三年的辛勤和汗水，更会对孩子造成不可挽回的影响。正确了解高考形势，找准自身的专业选择，提前规划志愿填报，规避以上专业误区应该成为众多高二家庭的必修课。
